Erudīcijas spēlē skolēniem “Gudrs, vēl gudrāks” starp piektās sezonas 6.klašu dalībniekiem ir arī Edžus Bleikšs no Gulbenes 2.vidusskolas un Justīne Aldersone no Rankas pamatskolas.
Šī nav pirmā reize, kad Gulbenes novada skolēni piedalās šajā erudīcijas spēlē. Katrā spēlē tiek sagatavoti atbilstoši jautājumi konkrētai vecuma grupai. Jautājumi ietver mācību vielu un sabiedriski aktuālas tēmas mūzikā, mākslā, vēsturē, politikā un citās jomās.
Mēs lepojamies!
Rankas pamatskolas direktore Laima Braše stāsta, ka Justīne ir tikusi arī erudīcijas spēles finālā. “Viņa ir gudra, erudīta un talantīga meitene, ļoti daudz strādā pati, daudz lasa, pašizglītojas. Justīne spēj atbildēt uz tādiem jautājumiem, kas ir ārpus 6.klases mācību programmas. Viņa piedalās visos pulciņos – folklorā, deju kolektīvā, brīnišķīgi vada pasākumus,” Justīni raksturo skolas direktore un piebilst, ka arī pagājušajā gadā viņa piedalījās šajā erudīcijas spēlē un tika pusfinālā. “Toreiz Justīnes vārdi bija – man vēl ir jāmācās, lai es tiktu finālā. Tas liecina, ka viņa ir ļoti mērķtiecīga, ļoti neatlaidīga, un tikai mērķtiecīgi cilvēki dzīvē sasniedz savus mērķus un sapņus. Mēs lepojas ar viņu!” uzsver L.Braše un piebilst, lai piedalītos šādos konkursos, pašam ir jāgrib, un Justīne ir pietiekami drosmīga, prot uzņemties atbildību.
Laimīga un lepna
Justīnei ļoti paticis šo erudīcijas spēli vērot televīzijas ekrānā. “Tā man tik ļoti patika, ka es nevarēju vien sagaidīt 5.klasi, lai varētu pieteikties! Tas bija mans sapnis! Mani iedrošināja mana omīte Inese. Kad radās iespēja pieteikties, es to izdarīju, aizpildīju anketu un nosūtīju. Atbildi gaidīju ilgi! Tiklīdz atnācu no skolas mājās, vienmēr apskatījos “Gudrs vēl gudrāks’’ mājaslapu, vai neesmu tikusi. Pēc pāris dienām skolotājai piezvanīja no televīzijas un teica, ka gaida mani spēlē. Pieteikušies bija 250 spēlētāji! Bet spēlei izvēlējās tikai 36. Man par to bija liels prieks un satraukums! Protams, manas labākās draudzenes Agrita un Krista bija stāvā sajūsmā, kā arī skolotāja un ģimene. Toreiz es izkritu trešajā kārtā, tikai mazliet pietrūka līdz finālam, bet tas man tāpat deva prieku un sparu. Man bija radies jauns mērķis – pieteikties nākamajā sezonā un tikt finālā!” stāsta Justīne.
Šogad Justīni atkal izvēlējās kā vienu no raidījuma dalībniecēm. “Es biju laimīga! Šoreiz satraukums nebija tik liels, jo es jau biju piedalījusies pagājušās sezonas spēlē,” stāsta Justīne un piebilst, ka viņas fani bija lieliski. “Es pat zālē dzirdēju viņu uzmundrinājuma saucienus. Kad tiku finālā, biju tik laimīga un lepna, jo uz manu skolu tagad brauks “Gudrs, vēl gudrāks’’ filmēšanas grupa. Tā bija brīnišķīga sajūta, ka pat izplūdu laimes asarās. Fani arī raudāja,” savas emocijas atklāj Justīne un piebilst, ka fināla ieraksts būs 12.oktobrī. “Kā man tur veiksies? To tik Dieviņš zina. Nevēlos lielīties, jo spēle ir un paliek spēle. Spēlētajam jābūt drosmīgam, erudītam un domājošam, bet, kādi jautājumi būs spēlē, to neviens spēlētājs nezina. Tā ir ne tikai gudrības, bet arī laimes un veiksmes spēle,” uzskata Justīne.
Iespēja filmēties viņai ir devusi jaunu un labu pieredzi. Justīne ir kļuvusi drošāka un pašpārliecinātāka, mācās tikt galā ar stresa situācijām, runāt ar cilvēkiem, riskēt un tik ļoti nepārdzīvot neveiksmi. “Vēlos pateikties visiem brīnišķīgajiem skolotājiem, it īpaši Ingunai Bleivei, saviem lieliskajiem faniem Agritai, Kristai, Everitai, Ancei, Agnitai, Ernestam, Aigaram, Gustavam un mammai Lindai, kā arī visiem pārējiem, kas par mani turēja īkšķus pusfinālā. Bet turiet vēl līdz finālam!” aicina Justīne.
Tas bijis liels piedzīvojums
Savukārt Edžum tikai mazliet pietrūcis, lai tiktu finālā. Edžus atklāj, ka klases audzinātāja Ramona Ruņģe-Keiša bijusi tā, kura pamudinājusi viņu pieteikties konkursam. “Es ilgi nedomāju un piekritu,” saka Edžus, kuram skolā visvairāk patīk zīmēšana, mājturība un matemātika. Viņš mācās arī mūzikas un mākslas skolā, savukārt vakaros labprāt lasa grāmatas, kā arī palīdz vecākiem lauku mājas darbos. Klases audzinātāja viņu sauc “Misters Apzinīgums”. “Nekad nav tā bijis, ka Edžus nebūtu kaut ko izdarījis. Ļoti čakls, labprāt strādā stundās, arī radošs, ar mākslinieka dvēseli,” Edžu raksturo skolotāja.
Edžus stāsta, ka filmēšanas laikā nedaudz bijis uztraukums. Jautājumi bijuši gan vieglāki, gan sarežģītāki. “Es vēlreiz gribētu piedalīties šajā erudīcijas spēlē,” viņš atzīst.
Klases audzinātāja piebilst, ka gan viņai, gan audzēkņiem bijusi iespēja izbaudīt filmēšanas procesu. Izrādās, pusstundas raidījums tiek filmēts sešas stundas. Fiziski un emocionāli tas esot bijis grūti, bet tajā pašā laikā visiem tas bijis liels piedzīvojums.
