No nākamā gada 1. septembra, īstenojot pakāpenisko pāreju uz mācībām valsts valodā, visām pamatskolām ar krievu mācībvalodu obligāti jāpāriet uz bilingvālo izglītību jeb mācībām divās valodās.
No nākamā gada 1. septembra, īstenojot pakāpenisko pāreju uz mācībām valsts valodā, visām pamatskolām ar krievu mācībvalodu obligāti jāpāriet uz bilingvālo izglītību jeb mācībām divās valodās. Gulbenes 2. vidusskolai šīs pārmaiņas problēmas nesagādāšot, jo jau trīs gadus skolā mācības notiek bilingvāli.
“Skolas laikus bija informētas par pāreju uz mācību priekšmetu bilingvālo apmācību. Tas nozīmē stundas pasniegt valsts valodā un tikai neskaidrību gadījumos paskaidrot krieviski. Jau tagad pamatskolas klasēm valsts valodā pasniedza dabas mācību, vizuālo mākslu, rokdarbus, sportu un mūziku. Latviešu valodu māca kopš pirmās klases četras stundas nedēļā. Krieviski pagaidām tiek pasniegta matemātika un dzimtā valoda,” skaidro Gulbenes 2. vidusskolas direktore Tamāra Briede.
Tomēr vidusskolā matemātika audzēkņiem jāapgūst valsts valodā, tādēļ T. Briede domā, ka arī pamatskolas vecuma bērniem (no 4. līdz 9. klasei)šo priekšmetu vajadzēs apgūt valsts valodā vai bilingvāli.
Skola vidusskolēniem piedāvā komercprogrammu, tāpēc jaunieši to apgūst tikai valsts valodā. “Krievu tautības skolēniem, kas latviešu valodu līdz 9. klasei ir mācījušies pēc citas (svešvalodas) programmas, 10. klasē ir grūti izpildīt programmā prasīto,” atzīst T. Briede.
Pāreju uz mācībām bilingvāli 2.vidusskolā sekmējis arī skolotāju trūkums, kas pārzinātu krievu valodu.
“Līdz ar jauno mācību programmu skolai jānomaina bibliotēkas fonds. Jāiegādājas jaunas mācību grāmatas, arī daiļliteratūra. Papildu līdzekļi tam nav. Bibliotēka iepērk tikai latviešu mācību grāmatas. Ja bērns valsts valodu pārzina sliktāk, tad mājās krievu valodas mācību grāmatā var izlasīt nesaprasto. Pārejas posms būs grūtāks, bet skolai jārespektē valsts politika,” uzskata T. Briede.
