Sākoties jaunajam mācību gadam, Latvijas televīzijas raidījumā “Kas notiek Latvijā?” debatēs par uzskates līdzekļu trūkumu dabas mācībā izskanēja Izglītības un eksaminācijas centra pārstāvja izteikums..
Sākoties jaunajam mācību gadam, Latvijas televīzijas raidījumā “Kas notiek Latvijā?” debatēs par uzskates līdzekļu trūkumu dabas mācībā izskanēja Izglītības un eksaminācijas centra pārstāvja izteikums, ka Gulbenes rajona kādā skolā vienīgais uzskates līdzeklis esot seši kurmju skeleti.
Gulbenes rajona Izglītības pārvaldes vadītāja šo informāciju noliedz, sakot, ka situācija ir bēdīga, bet ne tik katastrofāla.
“Mēs nepiekrītam ISEC Vispārējās izglītības departamenta direktora Artūra Skrastiņa izteikumam. Jā, materiālā bāze nav apmierinoša visos mācību priekšmetos, kur ir nepieciešami laboratorijas un praktiskie darbi – fizikā, ķīmijā, dabas mācībā un bioloģijā, tomēr tā nav tik katastrofāla kā norādīts raidījumā,” saka L.Jansone.
Par skolas materiālo bāzi, arī uzskates līdzekļiem jārūpējas pašvaldībai. Diemžēl vajadzību esot tik daudz, ka visas nevarot apmierināt. Piemēram, Gulbenes rajona fizikas skolotāji atzinuši, ka daudzās rajona skolās nav iespējams realizēt fizikas mācīšanas standartus nepietiekamā materiālā nodrošinājuma dēļ. Viņi apkopojuši, cik daudz stikla caurules, sviras, strāvas avotu citu laboratorijas darbiem nepieciešamā aprīkojuma ir vajadzīgs. To ir vairāki simti.
“Esam iedevuši fizikas un ķīmijas priekšmetu trūkstošo ierīču sarakstu sadraudzības partneriem Pleskavas apgabalā. Varbūt viņu tirgus varētu piedāvāt lētākas iespējas,” saka L.Jansone.
“Gulbenes ģimnāzijā vēl strādājam ar daudzām padomju laikā iegādātām tabulām, kas ir krievu valodā. Tabulu kvalitāte ir laba. Mūsu skolā ir mikroskopi – gan vecie, gan iegādāti jauni, savukārt dažās rajona skolās ir tikai viens vai arī to nav vispār,” saka Gulbenes ģimnāzijas bioloģijas skolotāja un rajona bioloģijas metodiskās apvienības vadītāja Dzidra Sjomkāne.
Ģimnāzijā lielāko daļu uzskates līdzekļu gadu gaitā veidojuši paši pedagogi. Formalīnā ievietotas pīles trahejas un plaušas, varde šķērsgriezumā, zemesvēzis, čūskas. Arī cilvēkbērna embrijs.
“Citās skolās ir bēdīgāka situācija. Manuprāt, labākais materiālu nodrošinājums ir Lizuma vidusskolā” saka Dz.Sjomkāne.
Lizuma vidusskola iesaistījusies projektā – Eiropas Savienības struktūrfondu programmas “Mācību kvalitātes uzlabošana dabas zinātņu, matemātikas un tehnoloģiju priekšmetos”. Arī Gulbenes ģimnāzija vēlas tajā iesaistīties.
“Ir svarīgi veikt laboratorijas darbus, rādīt uzskates līdzekļus. Bērniem esmu jautājusi, kad viņi vislabāk iemācās. Viņu atbilde ir vienkārša: ja redz, dzird un sajūt. Ar uzskates līdzekļiem iespējams to panākt un nodrošināt, lai viņi pēc iespējas ilgāk atcerētos mācību vielu un to izprastu,” saka Dz.Sjomkāne.
