“Lai veicinātu bērna runu, vecākiem ir jādara elementāras lietas, proti, jārāda grāmatas, jāstāsta, jāpaskaidro, jāvelta savai atvasei lielāka uzmanība,” saka logopēde Daiga Pumpure.
“Lai veicinātu bērna runu, vecākiem ir jādara elementāras lietas, proti, jārāda grāmatas, jāstāsta, jāpaskaidro, jāvelta savai atvasei lielāka uzmanība,” saka logopēde Daiga Pumpure.
Daiga par logopēdi strādā jau četrpadsmito gadu, un viņas darba pieredze rāda, ka tagad bērnu skaits ar runas traucējumiem pieaug. “Tam ir dažādi iemesli – gan skābekļa trūkums bērnam grūtniecības laikā, gan grūtas dzemdības, gan arī vecāku aizņemtība,” stāsta logopēde. Viņa iesaka par bērna runas un valodas attīstību domāt jau mazuļa gaidīšanas laikā, zīdaiņa vecumā regulāri ne tikai apmeklēt ārstu, bet arī ieklausīties, ko viņš saka, ja ir nepieciešamība, laikus vest bērnu pie speciālista, tad problēmas veiksmīgāk tiek atrisinātas. “Ļoti daudzi bērni šļupst. Ir bērni, kuri trīs gadu vecumā vispār vēl nerunā un nesaprot vienkāršas pavēles. Tie jau skaitās smagi runas traucējumi.” Logopēde atgādina, ka pilnīgi pareizi ir jārunā četru līdz četrarpus gadu vecumā, izņēmums varētu būt skaņas “r” izruna, jo tā ir visgrūtākā. Sešu gadu vecumā bērnam būtu pareizi jārunā un jāveido sakarīgi teikumi, bet ir ļoti smagi gadījumi, kad bērns uz skolu aiziet ar runas traucējumiem, un tad, protams, sākas problēmas mācībās.
Ir daudz dažādu vingrinājumu, lai bērnam attīstītu runu. Logopēde norāda, ka svarīgi ir trenēt pirkstu smalko muskulatūru, izmantot dažādus dabas materiālus, darboties ar dažādām podziņām, jau mazam bērniņam jādod taustīt raupju, mīkstu audumu, kā arī spēlēt dažādas plaukstiņspēles, jo spēles bērnam nav tikai interesantas nodarbes, tām ir liela nozīme bērna attīstībā. Logopēde uzsver, ka vecākiem ir jāzina un jāatceras, ka bērna valodu neattīsta ne televizors, ne dators. “Svarīgi ir runāt ar bērnu un darīt to pareizi! Mammām ir jāsaprot, ka runu ietekmē ilga māneklīša zīšana, kā arī dzeršana no pudelītes. Ja divus gadus vecam bērnam ir mutē māneklītis, tad tas, protams, neveicina bērna runu. Lai veicinātu bērna runu, vecākiem ir jādara elementāras lietas, proti, jārāda grāmatas, jāstāsta, jāpaskaidro, jāvelta savai atvasei lielāka uzmanība,” piebilst Daiga. Ja vecākiem ir neskaidrības vai aizdomas, ka bērnam ir problēmas ar runu, tad ir jānāk pie logopēda uz konsultāciju. Speciālists strādā ar bērnu, kuram ir runas traucējumi, līdz trīs reizēm nedēļā. Apmēram 15 minūšu garās nodarbības katram bērnam tiek plānotas individuāli, ņemot vērā valodas traucējumu veidu, kā arī bērna vecumu. Pieredze rāda, ka bērni darbojas ar prieku, jo viss notiek rotaļu veidā.
***
Logopēdi
Gulbenes rajonā
Līga Seņkāne – Gulbenes vidusskola,
Vita Grapmane – Gulbenes 2.vidusskola,
Daiga Pumpure – Gulbenes 3.bērnudārzs,
Daiga Kalinka – Stāķu pamatskola,
Liāna Kušķe – Galgauskas pamatskola,
Aiga Ramane – Ozolkalna pamatskola,
Sandra Klimone – Lizuma vidusskola,
Iveta Gailīte – Sveķu speciālā internātpamatskola,
Sandra Brieže – Lejasciema vidusskola,
Mudīte Rubene – Stāmerienas pamatskola,
Ligita Bumbure – Tirzas pamatskola,
Anita Sarkane – Daukstes pamatskola,
Elga Zariņa – Lejasciema bērnudārzs,
Anita Sarkane – Stāķu pamatskola,
Saulcerīte Bundziņa – Rankas bērnudārzs.
