Gulbenes vidusskola ir atradusi iespēju izglītot skolotājus un sākt nopietnu darbu, lai pasargātu skolēnus no atkarību izraisošām vielām.
Gulbenes vidusskola ir atradusi iespēju izglītot skolotājus un sākt nopietnu darbu, lai pasargātu skolēnus no atkarību izraisošām vielām.
Gulbenes vidusskolas direktors Aivars Mednis domā, ka piedalīšanās jaunajā Apvienoto Nāciju Organizāciju narkotiku apkarošanas programmas organizētajā projektā palīdzēs vidusskolas bērniem un skolotājiem apgūt citu veidu, kā pasargāt sevi un citus no atkarību izraisošajām vielām.
“Viens no galvenajiem vidusskolas uzdevumiem šajā mācību gadā ir mācību un audzināšanas darbu virzīt tā, lai varētu iesaistīties Apvienoto Nāciju Organizāciju narkotiku apkarošanas programmas organizētajā projektā “Atkarību izraisošo vielu profilakse skolā”. Gulbenes vidusskola ir
20 Latvijas skolu skaitā, kas šajā mācību gadā izraudzītas par pilotskolām,” informē A.Mednis.
A.Mednis atzīst, ka pagaidām visu uzmanību koncentrējot tika vecāko klašu skolēniem, bet nepietiekama vērība veltīta jaunāko klašu audzēkņiem, ar kuriem būtu veicams pats auglīgākais primārās profilakses darbs. “Jaunākajās klasēs svarīgi audzināt cilvēka raksturu, veidot gribu un dzīves prasmes, lai grūtā dzīves situācijā bērns nekristu izmisumā, bet prastu risināt problēmas efektīvi, neķeroties pie tabletes vai šļirces ar narkotikām,” saka A.Mednis.
Direktors uzskata, ka “Latvijā visizplatītākā joprojām ir iebiedēšanas metode”. Tās būtība ir jaunatnes informēšana par legālo un nelegālo narkotiku kaitīgo iedarbību uz cilvēka organismu, psihi un uzvedību. “Lai gan iebiedēšanas metodes pamatā ir jauniešu informēšana, bieži dzirdami nepatiesi pārspīlējumi par narkotisko vielu iedarbību. Tas var radīt neticību jauniešos, kam jau ir narkotisko vielu lietošanas pieredze. Lai radītu iespējas realizēt ANO programmu, projekta sākuma posmā notika skolotāju apmācība. “Gulbenes vidusskolā tika izveidota projekta atbalsta grupa, kuras dalībnieki apmeklē projekta organizētāju seminārus,” skaidro A.Mednis. Pirmā semināra nodarbība notika Cēsīs no 23. līdz 25. oktobrim. “Ar iegūto informāciju par darbā izmantojamām metodēm un paņēmieniem darba grupa 10. novembrī dalījās ar visiem skolas skolotājiem seminārā, bet skolēni šo dienu izmantoja projektu darbam par veselīga dzīvesveida jautājumiem,” saka A.Mednis.
Savukārt jaunā metode, ko skola vēlas īstenot mācību darbā, paredz informēt jauniešus par narkotikām un to postošo iedarbību, taču akcentēs dzīvotprasmi, jo “bērniem, pusaudžiem un jauniešiem jāiemācās patstāvīgi tikt galā ar dzīves grūtībām, neķeroties pie mākslīgiem, veselībai un pat dzīvībai bīstamiem “kruķiem”, kādas patiesībā ir atkarību izraisošās vielas”.
