Jaungulbenes arodvidusskolā mācību specifika ir nedaudz citādāka nekā vispārizglītojošajās skolās.
Jaungulbenes arodvidusskolā mācību specifika ir nedaudz citādāka nekā vispārizglītojošajās skolās. Līdztekus vispārizglītojošajiem priekšmetiem audzēkņi apgūst arī profesionālos mācību priekšmetus, norisinās arī praktiskas mācības gan skolā, gan dažādos uzņēmumos.
Tomēr mūsu skolas audzēkņi iegūst vidējo izglītību, kārtojot centralizētos eksāmenus reizē ar vidusskolēniem visā valstī. Tāpēc skolotājiem un pašiem audzēkņiem ir jāiegulda liels darbs, lai programma tiktu izpildīta. Un viens paņēmiens, kā ieinteresēt labāk apgūt mācību priekšmetus, skolā ir dažādi interesanti neordināri pasākumi, ko organizē metodiskās komisijas.
Viens šāds pasākums šogad bija Latviešu valodas pēcpusdiena. Tās mērķis bija mudināt skolēnus vairāk diskutēt par latviešu literatūru, savu valodu un valodas iespējām, kā arī rosināt skolēnus radošai domai, gūt pozitīvas emocijas, apliecinot sevi. Konkursu organizēja un vadīja latviešu valodas skolotāja Maija Poriete kopā ar tūristu specialitātes 3.kursa audzēknēm Janu Valgumu, Anitu Sīli, Valēriju Vladiševsku, Ilviju Trupavnieci un Daigu Cēgeli. Pēcpusdienā piedalījās sešas komandas pa četri dalībnieki katrā. Visaktīvākie bija automehāniķu un tūrisma specialitātes profesijas audzēkņi. Uzdevumi nebija grūti, bet asprātīgi un pamatojās uz esošajām zināšanām: tekstā bija jāpasvītro literāro darbu nosaukumi, no dotajām zilbēm jāsaliek sakāmvārdi un citi.
Rezultātā 1.vietu ieguva automehāniķu 1.kursa audzēkņi: Edgars Lazdiņš, Renārs Kuršs, Gatis Miezītis un Alvis Makejevs, 2.vietu ieguva 2.kursa tūristu speciālistes: Irite Kozule, Inese Petrovska, Iveta Straustiņa un Arlita Knegere.
Audzēkņiem, kā viņi paši atzīst, ir vērts aktīvi darboties skolā, jo par katru aktivitāti ir iespēja nopelnīt punktus, kas mēneša beigās pārvēršas par piemaksu pie stipendijas.
Mūsu skolā visiem ir iespēja ne tikai labi mācīties un interesanti pavadīt laiku, bet arī palielināt stipendiju.
