Sorosa fonda- Latvija rīkotajā seminārā “Britu Kolumbijas pieredze tālākizglītības jomā un valdības sadarbība ar pašvaldībām”, kas notika Rīgā Reiterna namā, ar lekciju uzstājās Rons Fariss no Kanādas.
Sorosa fonda- Latvija rīkotajā seminārā “Britu Kolumbijas pieredze tālākizglītības jomā un valdības sadarbība ar pašvaldībām”, kas notika Rīgā Reiterna namā, ar lekciju uzstājās Rons Fariss no Kanādas, kurš nodarbojas ar pieaugušo mūžizglītības jautājumiem.
“Cilvēkos ir pietiekami intelektuālo un garīgo resursu, lai tiktu galā ar problēmām. Diemžēl liela daļa zināšanu netiek pienācīgi novērtētas un izmantotas,” uzskata R.Fariss.
Teritorijas un iedzīvotāju skaita ziņā Britu Kolumbija ir uz pusi lielāka nekā Latvija. Galvenais peļņas avots ir mežizstrāde, zveja, tirdzniecība un tūrisms. Arī problēmas līdzīgas – bezdarbs un ar to saistītā sabiedrības finansiālā un morālā lejupslīde. Lai to risinātu, tika izstrādāts projekts un izveidotas 200 kopienas, kuru mērķi ir izglītot, veicināt veselīgu pašapziņu un iesaistīt ikvienu indivīdu sabiedriskās dzīves norisēs.
Pasaulē dominē uzskats, ka akadēmiskā izglītība ir nozīmīga, toties praktiskajām iemaņām nav vērtības. Taču šāda nostāja ir bīstama, jo daļā sabiedrības tā rada mazvērtības izjūtu, kas traucē attīstīt sadarbību. Britu Kolumbijā realizētais projekts rāda, ka nav pareizi izglītību dalīt vērtīgā un mazvērtīgā. Jebkādas jaunas zināšanas, prasmes un iemaņas paplašina cilvēka redzesloku un dod labumu sabiedrībai. “Ne tikai izglītības iestādēm ir jāatbild par cilvēku izglītošanu. Par to jādomā ikvienam uzņēmumam un iestādei, jo tikai tā var sasniegt visas sabiedrības ekonomisko un sociālo labklājību,” uzskata R.Fariss.
Interesants piemērs ir Upper Skeena kopienā izveidotā kafejnīca, kur ne tikai dzer kafiju, bet arī pārspriež svarīgākos jaunumus kopienā un valstī, lasa lekcijas, vietējās kapelas mūziķi ierāda kopienas jauniešiem dažādu instrumentu spēli, diskutē vietējie mākslinieki. “Svarīgākais, lai neviens cilvēks nejustos atstumts. Pozitīvu rezultātu gūsim tikai tad, ja izpētīsim vietējo iedzīvotāju vēlmes un rīkosimies atbilstoši tām,” uzsver R.Fariss un bilst, ka sekmīga sabiedrības veidošanas procesa priekšnosacījums ir sadarbība starp vietējo pašvaldību, izglītības iestādēm, uzņēmējiem, brīvprātīgajiem un vietējiem iedzīvotājiem.
Lai līdzīgi projekti izdotos Latvijā, ir svarīgi pareizi novērtēt konkrētās sabiedrības gatavību šādam projektam (nevar palīdzēt cilvēkiem, kas savā dzīvē nevēlas ko mainīt).
“Toronto Universitātes pētījumi liecina, ka 70 procentus zināšanu cilvēki apgūst, neformāli mācoties. Katrā pilsētā, ciemā un pagastā ir cilvēki, kasdzīves gaitā uzkrājuši vērtīgu pieredzi,” saka R.Fariss. Viņš labprāt tiktos ar Latvijas iedzīvotājiem un dalītos pieredzē. Sorosa fonds- Latvija savukārt informē, ka tikšanās par mūžizglītības jautājumiem varētu notikt ne tikai Rīgā, bet arī citur Latvijā.
