Pagājušajā nedēļā Gulbenes novada ģimnāzijas audzēknis Hārdijs Nogobods un skolotāja Līga Silauniece piedalījās “Samsung Electronic Baltic” un Izglītības un zinātnes ministrijas rīkotajā nometnē “Skola nākotnei”, kurā skolēni kopā ar skolotājiem meklēja risinājumus mācību modernizēšanai.
Veido mācību materiālus
Nometnes programma bija ļoti piesātināta, un tajā ietilpa lekcijas, dažādas darbnīcas un projektu izstrāde. Nometnes dalībnieki strādāja ar planšetdatoriem īpaši iekārtotā klasē, kurā bija arī interaktīvās tāfeles. “Mums katru dienu bija dažādi lektori, kuri stāstīja, kā veidot animācijas, kā fotografēt, kā apstrādāt attēlus un video, kā programmēt, kā darboties ar sociālajiem tīkliem un lietotnēm. Galvenais mērķis bija veidot mācību materiālus visas Latvijas skolēniem. Bija piecas grupas – ķīmiķi, fiziķi, informātiķi, matemātiķi un biologi. Katrai grupai bija jāizstrādā pieci uzdevumi ar dažādām metodēm. Nometnes pēdējā dienā visi prezentēja šos materiālus. Es apguvu animācijas izveidi, par kuru iepriekš man nebija ne jausmas. No lektora teiktā uzzināju – ja viens cilvēks taisītu vienu “Simpsonu” sēriju, tas aizņemtu aptuveni gadu. Katru vakaru notika dažādas aktivitātes, saistītas gan ar sportu, gan mūziku. No tām man visvairāk patika mūzikas vakars, kurā uzstājās grupas “Astro’n’out” soliste Māra Upmane-Holšteina. Vēl interesanti bija ķīmijas aizraujošie eksperimenti, ko paši veicām,” stāsta H.Nogobods. Viņš neslēpj, ka tagad ir vēlme iegādāties tieši tādu planšetdatoru, ar kādu bijusi iespēja darboties nometnē.
No jaunā nav jābaidās
L.Silauniece uzskata, ka nometnes ideja ir laba. “Jaunieši, kuriem darbs ar planšetdatoru nesagādā nekādas grūtības, palīdzēja to apgūt skolotājiem; savukārt, veidojot mācību materiālus, skolotāji varēja piedāvāt savu pieredzi. Savstarpējā sadarbība un gaisotne bija ļoti pozitīva. Ieguvums ir izpratne par to, kādā veidā informācijas tehnoloģijas var izmantot, lai mācību materiālu padarītu saistošāku un vienkāršāku, kā arī atziņa, ka no jaunā nav jābaidās, bet jāriskē un jāmēģina,” saka skolotāja. ◆
