Gulbenes novada pašvaldība plāno Brīvības ielas Gulbenē pārbūvi posmā
no Bērzu ielas līdz Parka ielai, veicot ielas seguma konstrukcijas
pārbūvi, jaunu inženiertīklu pārbūvi (lietus ūdens kanalizācija,
ūdensapgāde un sadzīves kanalizācija, ielu apgaismojums), esošo ielas
caurteku pārbūvi un gājēju infrastruktūras izveidi, informē Gulbenes novada pašvaldība.
Izstrādājot ielas pārbūves risinājumus, detalizēti apsekoti esošie koki, kā arī tiks izpētīta iepriekš veiktā koku inventarizācija.
Pārbūvējamais Brīvības ielas posms projektēts, saglabājot vēsturisko
Brīvības ielas ozolu aleju. Būvniecībā plānots nocirst 33
dažāda diametra kokus, kas ir ainaviski neizteiksmīgi, traucējoši
gājēju-velo celiņa izbūvei un caurteku pārbūvei.
Vienlaikus tiek plānota jaunu 33 koku stādījumu izveidošana posmā no
Vidus ielas līdz Raiņa ielai, kā arī tiek izskatīta iespēja atsevišķos
posmos ielas zonās paredzēt jaunus dažādas šķirnes un formas zemos
apstādījumus miniatūrās formās, tādējādi ielas vidi veidojot mainīgu un
atraktīvu.
Piebilstams, ka ieceri prezentēs 13. novembrī pulksten 17.30 Gulbenes novada pašvaldībā (Ābeļu ielā 2, 2. stāva zālē).
Lai pieņemtu lēmumu par koku ciršanu Brīvības ielā Gulbenē, Gulbenes
novada pašvaldība no 6. līdz 20.novembrim organizē publisko apspriešanu.
Ar cērtamo koku sarakstu, pamatojumu un būvniecības ieceres aprakstu var iepazīties ŠEIT.
Aptaujas anketu par koku ciršanu var aizpildīt ŠEIT.
Iepazīties ar publiskās apspriešanas materiāliem un aizpildīt
aptaujas anketu var arī Gulbenes novada valsts un pašvaldības vienotajā
klientu apkalpošanas centrā Gulbenē, Ābeļu ielā 2.
Aptaujas anketa ir
aizpildāma arī Gulbenes novada pašvaldības informatīvajā izdevumā
“Gulbenes Novada Ziņas” (no 11.11.2019.). Pēc aizpildīšanas to var
nogādāt Gulbenes novada valsts un pašvaldības vienotajā klientu
apkalpošanas centrā Gulbenē, Ābeļu ielā 2 vai kādā no Gulbenes novada
pagastu pārvaldēm.
Ja rodas jautājumi, tad var sazināties ar Gulbenes novada pašvaldības vides dizaina un labiekārtošanas speciālisti Laimu Šmiti-Ūdri.
