Rankas pamatskola šogad iesaistījusies jaunā Eiropas Savienības finansētā starptautiskā projektā “Palīdzi sev, mēs palīdzēsim tev!”, kas ilgs trīs gadus.
Rankas pamatskola šogad iesaistījusies jaunā Eiropas Savienības finansētā starptautiskā projektā “Palīdzi sev, mēs palīdzēsim tev!”, kas ilgs trīs gadus.
Projektā kopā ar Rankas pamatskolu, kas pārstāv Latviju, darbosies skola no Beļģijas un Bulgārijas.
Rankas pamatskolā uzzinājām, ka projekta noteikumi paredz, ka tajā jāiesaistās vienai skolai no valsts, kas nav Eiropas Savienības dalībvalsts.
No 14. līdz 19.februārim Rankas pamatskolas vadība uzturējusies Lielbritānijā, kur viesojusies mācību iestādē, kas bijusi spilgts piemērs nākotnes skolai. Ārkārtīgi pārsteidzis skolas tehniskais aprīkojums, kas nemitīgi tiek papildināts un uzlabots. Desmit gadu laikā katras Lielbritānijas skolas klasē paredzēts ierīkot multimediju projektoru ar šķidro kristālu tāfeli. Izrādās, ka Latvijā šobrīd iespējams iegādāties projektoru, bet šķidro kristālu tāfele pagaidām pat netiek piedāvāta. Tā ir tāfele, kas līdzinās lielam datoram. Skolotājs, tai pieskaroties ar roku noteiktās vietās, it kā veic datorpeles funkcijas, jo uz ekrāna parādās konkrētais jautājums, atbilde, uzdevums, shēma un tamlīdzīgi. Ikviena mācību stunda Lielbritānijas skolā bijusi pārsteidzoša. Arī pedagogiem viegli strādāt, jo par to nemitīgi gādā valsts, atzina Rankas pamatskolas vadība. Domāts arī par to, lai mācību grāmatas nelīdzinātos “ķieģeļiem”, bet ir plānas un vieglas, skolotājiem nav jāvelta laiks neskaitāmu dokumentu un plānu rakstīšanai, jo par to rūpējas valsts, kas izstrādājusi striktus izglītības standartus, ko atliek precīzi ievērot. Pārsteigusi arī skolēnu disciplīna. Audzēkņiem atļauts skolas solā sēdēt kā ērtāk, pat kājas saliekot uz krēsla, bet sarunāties viņi drīkst tikai tad, ja skolotājs dod šādu iespēju. Angļu skolēni salīdzinājumā ar mūsējiem tomēr esot ar krietni lielāku pašapziņas devu.
Iesaistīšanās jaunajā projektā nenozīmējot tikai abpusējus pieredzes braucienus, kas aprobežojas ar sasniegtā vērošanu. Izrādās, ka angļi pagājušajā gadā, ciemojoties Rankas pamatskolā, aizguvuši mācību iestādes pašpārvaldes modeli, vienā Lielbritānijas skolā izveidojot skolēnu padomi. Tas nozīmē, ka arī skaitliski nelielas lauku pamatskolas pieredze var būt angļiem interesanta.
