Tirzas pamatskolas 1.klases audzinātāja Laura Čekstere par saviem 13 audzēkņiem saka, ka viņi ir ļoti forši bērni.
Tirzas pamatskolas 1.klases audzinātāja Laura Čekstere par saviem 13 audzēkņiem saka, ka viņi ir ļoti forši bērni. Kā jau mazuļi viņi ir ļoti kustīgi un aktīvi, taču visi ir ļoti atšķirīgi, un tas ir pats interesantākais.
Skolotājai Laurai Čeksterei šī ir pirmā audzināmā klase. Līdz šim viņa tikai nelielu brīdi ir aizvietojusi citu 1.klases skolotāju, kā arī strādājusi pirmsskolā. “Bērniem to arī uzsveru, ka mēs mācāmies kopā,” atzīst skolotāja.
Tirzas pirmklasnieki skolotāju sauc vārdā. “Es gribu, lai viņi no manis nebaidās. Bērni to ir arī pieņēmuši. Mēs cits citam sasveicinoties sakām “čau!”. Mums ir ļoti draudzīgas attiecības,” stāsta L.Čekstere. Lielākā daļa bērnu ir mācījušies kopā jau pirmsskolas grupiņā, tādēļ īpaša iepazīšanās nav bijusi nepieciešama, turklāt bērni ir arī drošāki. “Bērni ir apzinīgi, viņiem patīk mācīties, to atzīst arī vecāki, taču dažiem ir grūti nosēdēt visas stundas, jo gribas rosīties,” saka skolotāja. Lai viņai nebūtu jāpaceļ balss, kad skolēni kļūst pārāk skaļi, L.Čekstere nosvilpjas, un bērniem šāds uzmanības pievēršanas variants ļoti labi patīk. Reizēm, ja klasē ir pārlieku liels troksnis, kāds bērns pat pats prasa: “Laura, nosvilpies!”
Pa šo laiku bērni kopā ar skolotāju ir bijuši arī pārgājienā un pastaigās, skolas apkārtnē pētījuši ceļa zīmes un rokdarbiem vākuši dabas materiālus. “Maniem skolēniem ļoti patīk sports, datormācība. Viņi pamazām sāk lasīt un arī skaitīt. Bērni lepojas, ka jau iet 1.klasē,” stāsta skolotāja.
Pirmklasnieki visu laiku pavada savā klasē. “Viņiem šeit ir pašiem sava vide, taču pirmklasniekus labprāt nāk apciemot citi skolēni,” atklāj L.Čekstere. Starpbrīžos pirmklasnieki spēlē “veikalu”. Par veikala izveides ierosinātāju bija skolotāja, un viņa atnesusi arī pirmo “preci”. Jau nākamajā dienā “veikala” plaukti bija pilni ar dažādām mantām, ko nesa bērni. “Mums ir viss. Bērniem nav vajadzīgas nekādas citas mantas, viņiem ļoti patīk spēlēt veikalu. Es arī eju pie viņiem iepirkties,” stāsta skolotāja.
L.Čekstere norāda, ka ļoti pretimnākoši ir arī šo mazuļu vecāki. “Mums ir izveidojusies jauka sadarbība. Vecāki augusta beigās remontēja klasi, bet uz pirmo skolas dienu bija izcepuši torti. Mēs pazīstam cits citu un, lai aprunātos par bērnu sekmēm skolā, varam sazināties jebkurā laikā,” saka L.Čekstere.
