Visu februāri Gulbenes mākslas skolas audzēkņi, izmantojot sniega pārpilnību, kopā ar skolotājiem pievērsās sniegavīru būvēšanas idejai, sākumā to izauklējot, lai pēc tam arī realizētu.
Visu februāri Gulbenes mākslas skolas audzēkņi, izmantojot sniega pārpilnību, kopā ar skolotājiem pievērsās sniegavīru būvēšanas idejai, sākumā to izauklējot, lai pēc tam arī realizētu. Audzēkņi arī pētīja internetā visu par sniegavīru mītiņu Somijā, par globālo sasilšanu un tās izraisītajām sekām.
“Bērni un jaunieši meklēja un skatījās, kādas sniega un ledus skulptūras veido mākslinieki citās valstīs, zīmēja, projektēja un iztēlojās mūsu mītiņu, domāja un gatavoja plakātus. Mēs sapratām, ka ir jābūt gataviem rīkoties dienā, kad būs veidošanai piemērots sniegs,” saka Gulbenes mākslas skolas direktora vietniece mācību darbā Sandra Dikmane.
Pedagogi un audzēkņi diskutējuši par patērētāju sabiedrību, kurai pieder. “Runājām un domājām, kā mēs varētu mainīt pasauli, ja kaut mazliet pacenstos. Vai dzīve patiešām kļūtu neciešama, ja iepirkumus mēs liktu auduma, nevis plastmasas maisiņos? Vai katra siera šķēlīte tiešām jāiesaiņo atsevišķā plastmasas iepakojumā? Cik lielu kaudzi plastmasas atkritumu gada laikā rada tikai viens cilvēks? Bet mēs visi kopā?” retoriski vaicā S.Dikmane.
Un beidzot 28.februārī sniga slapjas pārslas un skolotāji kopā ar audzēkņiem izmēģināja spēkus sniegavīru būvēšanā. “Tie bija liela izmēra. Gribas pat teikt, ka ķērāmies pie monumentālu sniega skulptūru veidošanas. Kā mums gāja un kā izdevās – skatieties bildēs!” saka S.Dikmane. Viņa piebilst, ka skaistās desmit sniega skulptūras mākslas skolas tuvumā bija tikai divas dienas, tās ir izkusušas. No sniega bija darināti gan dzīvnieki, gan cilvēciņi.
